走进高考殿堂的研究性试题  

作　　者：施永忠[1] 

机构地区：[1]浙江大学附属中学,310007

出　　处：《浙江教学研究》2011年第4期46-47,45,共3页

摘　　要：新课程推行以来，普通高中的研究性学习逐步从部分地区的高考试题，推向全国。归纳试题类型和特点，可以发现高考试题正从知识型向能力型转变。

关 键 词：研究性学习 高考试卷 自主招生 试题特点 

分 类 号：G632.479[文化科学—教育学]