思想政治课素材的选择与运用——以《人民代表大会制度:我国的根本政治制度》为例  

作　　者：宁慧青[1] 

机构地区：[1]浙江省江山中学

出　　处：《教学与管理（中学版）》2011年第9期73-74,共2页Journal of Teaching and Management

摘　　要：一、研读课程标准。选择有效教学素材 教学要从现实生活出发。作为中学思想政治课教师，要带领学生深入生活，接触各种不同的事物，扩大学生的视野；关注社会热点，从社会生活中寻找灵感，帮助他们树立正确的价值观和人生观，学会如何正确对待生活。而生活中的事物是如此的丰富，社会热点是如此的众多，选择怎样的素材能够有效地实现教学目标？最重要的根据就是课程标准。研读课程标准，分析课程标准，根据课程标准的要求来选择教学素材。

关 键 词：思想政治课教师 教学素材 人民代表大会制度 根本政治制度 课程标准 现实生活 社会热点 深入生活 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]