关于在中职教育中应用“行为引导型教学法”的思考  被引量:2

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作  者:赵霞[1] 

机构地区:[1]江苏省苏州技师学院电气工程系

出  处:《文教资料》2011年第25期144-146,共3页

摘  要:中职教育是我国职业教育的重要组成部分,中职教育的学生生源差,难管难教,有必要采用行为引导型教学法提高学生的学习积极性和学习效率。作者分析了中职教育现状,阐述了行为引导型教学法的内涵,总结了在中职教育中应用行为引导型教学法的几点体会。

关 键 词:中职教育 行为引导型教学法 应用 

分 类 号:G712.4[文化科学—职业技术教育学]

 

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