理论课程学生平时成绩规范管理的研究  

作　　者：韩凤月[1] 

机构地区：[1]广州体育学院学校体育教研室

出　　处：《体育师友》2011年第4期68-69,共2页

摘　　要：目前高校各门课程教师对学生平时成绩的评定方法有较大的差异，许多学校对此方面缺乏规范的管理与督导，相关的研究也比较缺乏。本研究通过调查广州体育学院相关管理制度的制定与执行情况，找出存在的问题，探讨规范、合理的平时成绩评定内容与方法，为高校理论课程成绩评定的科学管理提供参考意见。

关 键 词：理论课程 管理制度 战绩 生平 广州体育学院 平时成绩 执行情况 评定内容 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]