高职院校人文素质教育要做到“四个坚持四个结合”  

作　　者：胡明宝[1] 蒋艳柏[2] 

机构地区：[1]桂林航天工业高等专科学校人文与社会科学系,广西桂林541004 [2]桂林航天工业高等专科学校图书馆,广西桂林541004

出　　处：《桂林航天工业高等专科学校学报》2011年第2期233-235,共3页Journal of Guilin College of Areospace Technology

基　　金：广西区教育厅教改项目<广西工科院校学生人文素质教育研究>(编号:2008C129)

摘　　要：人文素质教育是高校培养全面发展人才的重要途径。高职院校人文素质教育要坚持全面发展的教育理念,专业教育与人文教育有机结合;坚持以提高素质为宗旨,把校内课堂教育与校外社会实践相结合;坚持教师的主导地位,把提高教师队伍整体素质与提高教师人文素质相结合;坚持育人为本,把人文素质教育与校园文化建设有机结合;将人文素质教育贯穿于高职院校教育教学的每一个环节。

关 键 词：高职院校 全面发展 人文素质教育 教师人文素质 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]