运用生活实例活化小学数学课堂教学的探究  被引量:3

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作  者:宁雪婷[1] 

机构地区:[1]吉林师范大学教育科学学院

出  处:《教师》2011年第24期50-51,共2页Teacher

摘  要:小学数学课堂中存在诸多问题,为了更好地促进新时代小学阶段学生的新课程教育,对此笔者就实际生活中数学教学存在的问题和解决方法展开了深刻的讨论。在国家、学校、教师、学生等方面有待改进的地方做了深入的探究。为新一代小学生的数学发展提供了新的解决方案。

关 键 词:生活实例 小学数学教学 学习兴趣 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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