理工类专业课教学模式改革的研究  

作　　者：李子帙[1] 赵玉华[1] 罗双超[1] 许松江[1] 

机构地区：[1]哈尔滨理工大学应用科学学院

出　　处：《中国科教创新导刊》2011年第22期67-67,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：本文在探讨专业课程在实际教学过程中存在的问题基础上,阐述了当前材料物理专业某一课程教学模式的改革方面的主要问题,同时以激发学生自主学习的主动性与积极性,提高学生的创造力、动手能力和综合素质为目的,提出了切实可行的具体教改措施。

关 键 词：教学模式 问题教学法 考核方式 多媒体教学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]