语法能力有利于提高语用能力——内隐学习和外显学习在英语语法教学中的实践  

作　　者：朱丽萍[1] 

机构地区：[1]上海体育学院外语系,上海

出　　处：《成功》2011年第9期42-43,共2页

摘　　要：本文认为将语法教学有效融入交际法教学,有助于提高学生的语用能力;内隐学习、外显学习和交叉强化的有效融合是提高学生语法能力,进而提高语用能力的最好方法。本文介绍了如何将内隐学习、外显学习和交叉强化引入语法学习实践。

关 键 词：语用能力 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]