英语课堂教学中的学生错误分析和处理  

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作  者:杨丹[1] 刘芳[1] 

机构地区:[1]萍乡高等专科学校外语系,江西萍乡

出  处:《成功》2011年第9期176-176,共1页

摘  要:一、What纠正错误的类型和范畴确定和鉴别错误的类型和范畴是处理错误的前提。课堂上快速的口语交互活动增加了教师辨别错误的难度。教师要有能力判断所谓错误究竟是学生一时粗心所致的过失(mistakes),

关 键 词:教师 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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