新课程背景下教师文化建设的再思考  

作　　者：雷雨[1] 

机构地区：[1]广西师范大学教育科学学院,广西桂林541004

出　　处：《新校园（上旬刊）》2011年第8期5-6,共2页New Campus

摘　　要：新课程改革背景下，教师角色的改变，给传统的教师文化建设及改革提出了挑战。因此，基于新课改理念的视角，应对传统教师文化现状进行思考，并在此基础上凸显对教师文化建设的需要及追求，从而提出新课程下教师文化建设的策略。

关 键 词：新课程 教师文化 建设 策略 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]