师生心理相容是提高思政课教学实效性的重要途径  

作　　者：张桂莲[1,2] 

机构地区：[1]西北师范大学政法学院,甘肃兰州730070 [2]兰州职业技术学院,甘肃兰州730070

出　　处：《陇东学院学报》2011年第4期134-136,共3页Journal of Longdong University

摘　　要：思想政治课教学中,充分发挥学生的主观能动性,以教学内容为载体,加强师生的情感交流和互动,积极探索教法改革,掌握情感渗透的主要方法,达到师生心理相容,这是提高思想政治课教学效果的一种可行的途径和方法。

关 键 词：心理相容 情感渗透 教学实效性 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]