对我国高校教学质量工程建设的理性审视——由钱学森之问所引发的思考  

作　　者：纪仁川[1] 周驰[1] 

机构地区：[1]南昌航空大学体育学院

出　　处：《科技信息》2011年第22期1-2,共2页Science & Technology Information

基　　金：江西省教育科学"十二五"规划课题:"江西省高校体育学科教学质量工程建设的困境与反思"(编号10YB089)阶段性成果

摘　　要：本文从当前我国高校教育教学质量改革的需要出发,结合国家颁布并实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的历史背景,从著名的"钱学森之问"中,对提高高校教学质量的重要性和紧迫性进行了探入性分析,在对影响高校教学质量下滑原因作深入分析的基础上,从转变观念、加强学科专业特色、师资队伍建设和相关制度保障等四个方面提出相应的解决对策。

关 键 词：高校 教学质量 审视 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]