普通学校音乐教师职业倦怠成因探析  

作　　者：刘英洁[1] 

机构地区：[1]武汉理工大学艺术与设计学院

出　　处：《新课程研究（下旬）》2011年第9期27-29,共3页New Curriculum Research

摘　　要：20世纪九十年代中期以来，教师职业倦怠已成为世界范围内教育的突出问题。音乐教师职业倦怠不但影响了音乐教师自身的健康，也给教学带来了严重负面影响。因此，要推进我国中小学音乐教育事业，普通学校音乐教师职业倦怠就必须成为我们关注的课题。文章从职业、个人、学校、社会四个层面详细分析了引起普通学校音乐教师职业倦怠的原因。

关 键 词：职业倦怠 原因 音乐教师 普通学校 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]