“免疫式”媒体素养教育的理念及其启示  

作　　者：李廷军[1,2] 

机构地区：[1]华中师范大学教育学院 [2]江汉大学教育学院,430079

出　　处：《教育研究与实验》2011年第1期20-23,共4页Educational Research and Experiment

摘　　要：20世纪30年代肇始于英国的"免疫式"媒体素养教育,以"抵制"教育价值取向、"文学文化"教育内容、"实践批评"教育方法为主要特征的的文化保护教育理念和实践,对我国当前的媒体素养教育仍具有重要的启示意义。

关 键 词：“免疫式”媒体素养教育 传统文化 文化保护 

分 类 号：G206[文化科学—传播学]