发挥教科研引领作用 促进江苏职业教育创新发展  被引量:2

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机构地区:[1]江苏省教育厅

出  处:《中国职业技术教育》2011年第B08期55-58,共4页Chinese Vocational and Technical Education

摘  要:进入21世纪,江苏职业教育步入了以内涵发展为中心的新阶段。面对职业教育内外部形势的新变化、人民群众对职业教育的新期待、职业教育创新发展的新趋势,职业教育教科研担负的历史使命和社会责任越来越重大,对职业教育事业发展的引领作用越来越凸娃。既要“顶天”——为教育行政决策服务,又要“立地”——为教学改革实践服务。总结过去,职业教育教科研成绩显著:直面现实,职业教育教科研任重道远;展望未来,职业教育教科研催人奋进。

关 键 词:职业教育 教育创新 引领作用 教科研 江苏 教育事业发展 决策服务 21世纪 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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