新课程体系下高校法制教育课堂教学方法探析  

作　　者：咏梅[1] 

机构地区：[1]海南师范大学政法学院

出　　处：《当代教育论坛（管理版）》2011年第9期58-60,共3页forum on contemporary education

基　　金：海南省教育厅高校科研项目"新课程体系下高校法制教育研究"(项目编号:HJSK2009-81)的研究成果之一

摘　　要：高校法制教育承担着对大学生进行法学基本理论教育,增强大学生社会主义法制观念和法律意识的重要任务,是提高大学生思想法律素质的重要途径。但是,长期以来,高校法制教育存在着教育理念、教学方法滞后等问题,使得教学实效性不强,严重制约了其功能的发挥。从新审视高校法制教育的教学目的、教学任务,对以往我国法学教学方法进行检讨,转变教育理念,改进教学方法,提高教学的针对性和实效性就显得十分必要。

关 键 词：高校法制教育 课堂教学方法 新课程体系 法学教学方法 大学生思想 教学实效性 基本理论教育 教育理念 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]