英语词汇教学中的语境化输入  

作　　者：李丽花[1] 邬忠[1] 王伟[1] 

机构地区：[1]中国地质大学江城学院外国语学部,湖北武汉430200

出　　处：《长江大学学报（社会科学版）》2011年第3期93-94,共2页Journal of Yangtze University（Social Sciences Edition）

摘　　要：英语词汇是构成英语语言的基本要素,是学好英语语言的基础和关键。语境化输入作为连续动态的双向过程对英语词汇教学具有重要意义:既可以作为可理解性输入构建英语词汇系统,也可以有效地检测学生的词汇输出。

关 键 词：词汇教学 系统 语境化输入 输出 

分 类 号：H319.34[语言文字—英语]