谈科学构建“教学做”三位一体的新教学模式  

作　　者：邓英剑[1] 刘忠伟[1] 

机构地区：[1]湖南工业大学机械学院,湖南株洲412008

出　　处：《职业教育研究》2011年第9期165-167,共3页Vocational Education Research

基　　金：湖南省教育科学"十一五"规划青年专项课题资助<高职院校课堂教学模式改革与创新研究>(课题编号:XJK08QZC008)

摘　　要：以高职机械类专业学生为研究对象,研究"以人为本"的"教学做"三位一体的新型教学模式,实践表明,这种新型教学模式极大地提高了学生的学习兴趣和学习效果。

关 键 词：“教学做”三位一体 以人为本 高职教育 教学模式 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]