对概率统计的教学方法的一些思考  被引量:1

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作  者:张申媛[1] 

机构地区:[1]上海电力学院数理系,上海200090

出  处:《黑龙江科技信息》2011年第23期189-189,共1页Heilongjiang Science and Technology Information

摘  要:结合多年的教学实践,在概率论与数理统计的教学中引导学生注意概念间的联系和区别,从而加深理解;强调概率统计理论方法的实际应用,激发求知欲和探索欲,提高独立解决问题和实践创新能力,培养学生利用概率思想分析、解决随机问题的能力。

关 键 词:概率 随机变量 反例 

分 类 号:O21[理学—概率论与数理统计]

 

参考文献:

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