埃里希·凯斯特纳儿童小说中的成长主题  

作　　者：侯素琴[1] 

机构地区：[1]西安外国语大学

出　　处：《山花（下半月）》2011年第9期125-126,共2页MOUNTAIN FLOWERS

基　　金：陕西省教育厅基金项目“德国成长小说研究及中德经典小说中的成长主题之比较”(编号:2010JK252)的研究成果;西安外国语大学校级青年项目(编号:09XWC03)的资助

摘　　要：成长主题和德国成长小说 成长是一个古今中外人们普遍关注的问题。作为一个人类学词汇，成长是指少年经过生活的磨炼之后，获得对人生和社会的经验以及独立面对世界的精神力量。流传在世界各地五花八门的成人仪式代表着人类这种“文化经验的伟大意象”，成长因此被赋予神秘的色彩。成长同时也受到诗人、艺术家和作家的关注。中世纪末，

关 键 词：成长主题 儿童小说 特纳 凯斯 文化经验 成长小说 精神力量 成人仪式 

分 类 号：I106.4[文学—世界文学]