教师在线实践社区研修活动设计——以同侪互助网络研修活动为例  

作　　者：杨卉[1] 

机构地区：[1]首都师范大学教育技术系,北京100048

出　　处：《中国电化教育》2011年第9期43-48,共6页China Educational Technology

基　　金：全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"教师网络教育活动的设计理论与实践"(课题编号:DCA080138)资助

摘　　要：本文基于活动理论对教师在线实践社区研修活动设计方法和技术进行了研究。本研究的核心思想是把教师网络研修活动看作一个活动系统,教师网络研修活动设计建立在生产子系统、消耗子系统、分配子系统和交流子系统的设计基础上。本文对教师在线实践社区研修活动的各个子系统设计的关键点进行了论述。最后,以教师在线实践社区同侪互助研修活动设计为例对本文提出的教师在线实践社区研修活动设计方法进行了实例化说明和实证分析。

关 键 词：教师在线实践社区 教师网络研修活动 同侪互助研修活动 设计方法 实证研究 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]