竞赛式课程设计教学方法探索  

作　　者：陈林[1] 汪小燕[1] 曾喻江[1] 

机构地区：[1]华中科技大学电子与信息工程系,湖北武汉430074

出　　处：《中国电力教育（中）》2011年第9期121-122,共2页China Electric Power Education

基　　金：华中科技大学2010年教学研究项目(项目编号:085)的研究成果

摘　　要：电子技术课程设计是电类专业本科教学中的一个重要组成部分。根据教学实践,总结了与企业合作开展竞赛式课程设计的教学方法和实施步骤。实践结果表明,这种形式的课程设计极大地调动了学生的学习兴趣,对培养学生的自学能力、分析能力、实践能力、创新意识和协作精神效果显著。同时该方法对其他实践教学也具有一定的借鉴作用。

关 键 词：课程设计 竞赛式 教学方法 实施步骤 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]