思想政治理论课“四实践”教学模式及其价值  

作　　者：李晓明[1] 

机构地区：[1]贺州学院人文与管理系,广西贺州542800

出　　处：《当代旅游（下旬刊）》2011年第7期144-146,共3页

基　　金：广西新世纪教改工程重点项目：《CAFTA背景下广西地方院校大学生“多元文化素质”培养模式创新的研究与实战》（批准号：2011JGZ053）.

摘　　要：我们在思想政治理论课教学改革中形成的“课堂实践＋社会实践＋科研实践＋生活实践”的“四实践”教学模式．集知识传播、理论灌输、方法传授、动手能力培养和教学互动等多样化教学方法于一体，遵循马克思主义认识论基本原理。体现了学生是教学的主体和自我发展的主体，符合新的教育目的观和新知识观。

关 键 词：思想政治理论课 实践教学 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]