小学数学多媒体教学中存在的问题与对策分析  

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作  者:顾宝凤[1] 

机构地区:[1]兰铁一小甘肃兰州730000

出  处:《读写算(教育教学研究)》2011年第37期275-275,共1页

摘  要:多媒体教学是近年来小学数学教学中普遍采用的教学模式,因其结合了动画、图形、动画等多种表达方式而受到了学生和老师的喜爱。但也存在多媒体教学课件质量不高、教学中互动不足、教学环境不能达到多媒体教学要求等问题,因此应该从提高教师多媒体课件技术、鼓励教师和学生参与互动、提高教学环境等方面来解决存在的问题,以提高教学质量。

关 键 词:多媒体 小学数学教学 问题 对策 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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