小学数学多媒体教学中存在的问题与对策分析  

作　　者：顾宝凤[1] 

机构地区：[1]兰铁一小甘肃兰州730000

出　　处：《读写算（教育教学研究）》2011年第37期275-275,共1页

摘　　要：多媒体教学是近年来小学数学教学中普遍采用的教学模式，因其结合了动画、图形、动画等多种表达方式而受到了学生和老师的喜爱。但也存在多媒体教学课件质量不高、教学中互动不足、教学环境不能达到多媒体教学要求等问题，因此应该从提高教师多媒体课件技术、鼓励教师和学生参与互动、提高教学环境等方面来解决存在的问题，以提高教学质量。

关 键 词：多媒体 小学数学教学 问题 对策 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]