同济大学中医大师班教学探索与改革  

作　　者：李露露[1] 韩鑫冰[1] 李桃桃[1] 颜新[1] 

机构地区：[1]同济大学中医研究所,上海200092

出　　处：《医学信息（中旬刊）》2011年第9期4526-4527,共2页Medical Information Operations Sciences Fascicule

基　　金：中医大师传承人才培养项目

摘　　要：本文通过总结同济大学中医大师班教学经验,对加强中医大师班的教学模式、教学方法进行探讨和思考,认为中医传承人才的培养要探索师承学习与院校教育相结合的方式,注重经典学习,注重名师指导,注重临床实践,引导学生向理论与实践结合,思维与能力结合的方向发展,培养学生解决实际问题的能力。

关 键 词：中医传承教育 教学模式 教学方法 

分 类 号：R249[医药卫生—中医临床基础]