中学教师如何进行“个人课题”研究  

作　　者：陈卫东[1] 

机构地区：[1]江苏省沭阳高级中学南校区

出　　处：《教学与管理（中学版）》2011年第10期33-34,共2页Journal of Teaching and Management

摘　　要：“个人课题”是以教师个人为研究主体的课题，是与各级“集体课题”相对而言的。“个人课题”区别于其他课题的本质属性就是研究主体是教师个人，而不是“集体”（课题组）。

关 键 词：中学教师 课题组 个人 研究主体 集体 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]