陈卫东

作品数：23被引量：1H指数：1
导出分析报告
供职机构：江苏省沭阳高级中学更多>>
发文主题：生物教学生物学生物新教材半透膜DNA分子更多>>
发文领域：文化科学生物学环境科学与工程更多>>
发文期刊：《中学生理科应试》《教学月刊（中学版）（教学参考）》《生物学教学》《中学生物学》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
一条光合作用曲线的分析与拓展
《中学生理科应试》2012年第12期53-54,共2页陈卫东 
一株绿色植物放置在一无色透明玻璃钟罩内培养，钟罩壁足够薄，能够与外界的温度、光照等环境因素基本保持一致．该玻璃钟罩内植物放在夏季光照条件下培养，测量玻璃钟罩内二氧化碳的一天变化，绘制出图1所示曲线：
关键词：光合作用 曲线 透明玻璃 绿色植物 环境因素 二氧化碳 培养 光照 
生物学动态平衡机制分析及正反举例
《理科考试研究（高中版）》2012年第7期60-62,共3页陈卫东 
一、渗透装置的平衡 渗透装置是一个验证渗透现象的实验装置（如图，1表示清水，2表示蔗糖溶液，3表示半透膜），最终观察到的现象是球形漏斗中的液面达到一定高度之后不再升高，保持稳定．
关键词：机制分析 平衡 生物学 动态 实验装置 蔗糖溶液 半透膜 
《探究酵母菌种群大小的动态变化》重难点解析
《中学生理科应试》2012年第3期51-53,共3页陈卫东 
高中生物新教材中，《探究酵母菌种群大小的动态变化》实验是一个难度较大的实验，但也是高考考试说明中的一个要求比较高的实验．
关键词：动态变化 酵母菌 种群 解析 生物新教材 考试说明 实验 高中 
谈生物图形的考查形式及应对策略
《中学生理科应试》2011年第11期49-51,共3页陈卫东 
高中生物新课程教材的一大特色就是图文并茂，教材中有很多图形，这些图形对学生理解知识有很大的帮助．生物学科考查命题的一大特色也是图文并茂，识图题很多，尤其是非选择题，几乎每题都有图形，识图能力的培养是高中生物新课程教学...
关键词：生物学 图形 考查形式 新课程教材 图文并茂 生物新课程 能力的培养 非选择题 
中学教师如何进行“个人课题”研究
《教学与管理（中学版）》2011年第10期33-34,共2页陈卫东 
“个人课题”是以教师个人为研究主体的课题，是与各级“集体课题”相对而言的。“个人课题”区别于其他课题的本质属性就是研究主体是教师个人，而不是“集体”（课题组）。
关键词：中学教师 课题组 个人 研究主体 集体 
《探究酵母菌种群大小的动态变化》重难点解析
《中学生理科应试》2011年第10期52-53,共2页陈卫东 
高中生物新教材中《探究酵母菌种群大小的动态变化》实验是一个难度较大的实验，也是高考考试说明中的一个要求比较高的实验．
关键词：动态变化 酵母菌 种群 解析 生物新教材 考试说明 实验 高中 
旋转导致植物生长变向问题例析
《中学生理科应试》2011年第3期56-57,共2页陈卫东 
生长素能够促进生长，生长素分布不均匀，就会导致植物生长方向的改变，如植物的向光生长，茎背地生长等．影响生长素分布不均匀的因素很多，现在我们主要讨论旋转对生长素分布的影响，从而导致对植物生长方向的影响．
关键词：植物生长 旋转 例析 生长素 
谈静息电位和动作电位的测定
《理科考试研究（高中版）》2011年第3期63-64,F0003,共3页陈卫东 
静息电位：在神经未受到刺激时，神经纤维处于静息状态，这时，由于细胞膜内外特异的离子分布特点，细胞膜两侧的电位表现为内负外正，称为静息电位．
关键词：静息电位 测定 动作 细胞膜 神经 于静 
谈生物原创题的编写策略
《教学月刊（中学版）（教学参考）》2011年第1期36-38,共3页陈卫东 
在生物教学过程中，需要通过一定量的习题来对所学知识加以巩固。目前很多资料上的习题比较陈旧，往往又不符合学生的实际，因此有必要由教师自己编制一些原创题来满足需要。但是原创题的编写会有一定的难度。本文就如何编写生物原创题...
关键词：原创 编写 生物 教学过程 习题 学生 教师 
一个关于DNA分子结构问题的辨析与延伸
《中学生理科应试》2010年第9期52-52,共1页陈卫东 
问题某双链DNA分子含有400个碱基，其中一条链上A：T：G：C=1：2：3：4．则有关该DNA分子的叙述，错误的是（ ）．
关键词：高中 生物教学 DNA分子 结构问题 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部