非选择题

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高考地理试题中“等高线地形图”常见的考查路径与备考启示
《教学考试》2025年第18期54-60,共7页黄辉昂 
新疆维吾尔自治区第一批“天山英才”培养计划教育教学名师资助项目阶段性研究成果。
近年来,通过不同尺度的等高线地形图判断地形、地势,进而考查地形与其他地理要素相互关系的高考地理试题频频出现,尤其集中在非选择题中,较好地测评了学生的综合思维、区域认知等地理学科核心素养。在2020—2024年全国卷高考地理试题中...
关键词：等高线地形图 高考地理试题 非选择题 地理要素 区域认知 综合思维 备考启示 地理学科核心素养 
历史主观题“概括”类题型的应试策略——以浙江省2024年6月选考的一道试题为例被引量：1
《教学考试》2025年第17期55-59,共5页唐密 
概括能力是历史学科的基本能力之一。它要求“能够从史料中提取有效信息,作为历史叙述的可靠证据,并据此提出自己的历史认知。”就考试评价而言,“概括”一词属于对思维方向与解答形式进行限定的行为动词,并广泛应用于非选择题的命题中...
关键词：行为动词 考试评价 非选择题 选考 思维方向 历史认知 浙江高考 概括能力 
图表类情境非选择题解法探究——以2024年重庆卷17题(3)为例
《教学考试》2025年第16期20-24,共5页程喜娟 万雅静 
图表类情境非选择题是一种以数据图表为命题情境的试题,因其文字量少、信息量大、简明直观,具有灵活性、综合性、创新性,是高考的常考题型。从高考评价体系角度来看,该类试题与高考评价体系“一核四层四翼”的基本内涵相契合;从命题立...
关键词：选拔性考试 非选择题 高考真题 解法探究 数据图表 设问 综合判断 解题思路 
2024年甘肃省高考地理非选择题评述与备考技巧
《地理教育》2025年第3期41-45,51,共6页魏子力 李思燕 李睿涵 康小丽 
甘肃省作为第四批新高考改革省份,2024年的高考地理试题较往年表现出明显不同。对非选择题的分析结果表明:2024年非选择题考查内容较全面,3道大题呈现“易—难—中”的难度分布,试题符合高考评价体系和“双减”政策的改革精神。本文针...
关键词：高考试题评述 非选择题 备考技巧 
2025年河南省普通高中学业水平选择性考试物理科目试卷结构与学科核心素养
《中学生数理化(高考理化)》2025年第3期F0002-F0002,共1页
物理科目试卷结构采用闭卷、笔试形式,考试时长为75分钟,卷面满分100分。试题分为选择题和非选择题两大类,选择题共10题,其中单项选择题6~7题,每题4分,共24~28分,多项选择题3~4题,每题6分,共18~24分;非选择题共5题,共52~54分。
关键词：学科核心素养 非选择题 试卷结构 多项选择题 物理科目 单项选择题 考试 河南省 
2025年河南省普通高中学业水平选择性考试化学科目试卷结构与学科核心素养
《中学生数理化(高考理化)》2025年第2期F0002-F0002,共1页
化学科目试卷结构采用闭卷、笔试形式,考试时长为75分钟,卷面满分100分。试题分为选择题和非选择题两大类,选择题为单项选择题,共14~15题,每题3分,共42~45分;非选择题共4题,共55~58分。
关键词：学科核心素养 非选择题 试卷结构 单项选择题 化学科目 考试 卷面 河南省 
精通解题之道,破解真题难关——以地质作用过程类非选择题为例
《教学考试》2025年第9期49-52,共4页刘玉平 
高考地理试卷中,地质作用过程类的非选择题一般以图文材料为载体,考查学生从图文材料中获取地理信息的能力,以及用简洁的文字语言描述地理事物形成过程的能力。笔者通过分析两道典型高考真题,试图解锁这类问题的解题方法和答题技巧。
关键词：地理事物 非选择题 高考真题 语言描述 解题方法 地理信息 答题技巧 地质作用过程 
精准审题,全面答题——避开地理非选择题答题误区
《高中生(高考)》2025年第1期11-13,共3页林一帆 
不知不觉中,高考第二轮复习的战场已经铺开。不少同学反馈,在作答地理非选择题时,常常遇到答不全要点而导致失分的情况。本期,从审题和答题两个方面和大家谈谈如何答好非选择题,从而避开非选择题的答题误区。一、审题:细节之处见真章。
关键词：非选择题 失分 答题 第二轮复习 审题 高考 地理 
浙江生物学选考《分子与细胞》模块非选择题剖析与教学建议
《浙江考试》2025年第1期37-39,共3页杨善珍 方亦雯 
《分子与细胞》模块的非选择题作为浙江生物学选考的必考题,其题型处于不断变革与创新之中。以《中国高考评价体系》中的“一核”“四层”“四翼”为基准,从问题情境、生物学概念、核心素养与关键能力等角度,对2023—2024年浙江省生物...
关键词：浙江选考 高考试题 分子与细胞 
浅谈高考河北卷“史料研习”题型特点及备考建议
《考试与招生》2025年第1期23-25,共3页刘巍 
河北省高考历史试卷在优化试题结构的基础上,创新题型设计,实现了高考命题“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”的多维考查模式,也体现了历史学科以史育人的目标。在非选择题部分,除了保留全国卷主题式材料分析题、开放性试题,...
关键词：高考命题 备考建议 综合考查 题型特点 价值引领 新情境 非选择题 试题结构 
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