失分

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议论文开篇如何引述材料
《快乐青春(简妙作文)(中学生适读)》2025年第4期4-6,共3页朱烩 
在考场写作中,开篇引导语对整篇文章的观点阐述和印象分起着至关重要的作用。一个精彩的开篇引导语往往能够迅速抓住阅卷老师的注意力,明确文章的主题和立场,为后续的论证奠定坚实的基础。而我们作文失分的一大原因便是开篇对材料引述...
关键词：阅卷老师 材料作文 引导语 议论文 失分 观点阐述 坚实的基础 引述 
英语语法填空须规范拼写动词
《高中生(高考)》2025年第4期43-45,共3页李进辉 张凤年 
在语法填空题型中,答题不规范及失分较多的地方在于动词书写不规范。为此,答题时遇到提示词为动词的设空,建议从以下几点入手。1.规范书写动词第三人称单数注意易错点:(1)辅音字母+y结尾的词:study→studies cry→cries(2)元音字母+y结...
关键词：易错点 语法填空题 元音字母 规范书写 英语语法填空 失分 答题 
2025年高考备考:解析几何“避坑”攻略
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》2025年第5期21-24,共4页李学军 
在高考数学的浩瀚海洋中,解析几何犹如一座神秘而又充满挑战的岛屿,令人无限向往却又力不从心。许多考生由于忽略了定义的条件、忘记了方程的适用范围、遗漏了题目隐含条件,时常出现“踩坑”失分现象,为了帮助同学们进一步完善解析几何...
关键词：高考数学 得分能力 解析几何 易错题 高考备考 失分 隐含条件 
线段比值问题分类解析——以2024年中考题为例
《初中数学教与学》2025年第3期37-39,49,共4页王若涵 
几何计算是每年中考的必考内容,多涉及角度、线段、面积、最值、比值等问题,其中线段的比值计算涉及的知识多、难度大,是每年失分的重灾区.接下来,我们以2024年中考题为例对其进行归类解析,供同学们参考.
关键词：必考内容 几何计算 失分 分类解析 中考题 重灾区 归类解析 线段 
你会检查数学试卷吗
《小学生学习指导》2025年第8期32-32,共1页韩超 
检查试卷是考试中的重要环节,能帮助你发现并纠正错误,从而避免不必要的失分。在数学考试中,我们该怎样检查试卷呢?下面是一些简单实用的检查方法,分享给你。
关键词：数学考试 纠正错误 失分 数学试卷 简单实用 分享 检查 重要环节 
双因素调控关系分析试题的解题模型--以2024年湖北卷第21题为例
《教学考试》2025年第15期63-65,共3页刘明李润 
在近几年高考试题中,常出现以实验分析为基础的双因素调控关系分析类试题。例如2024年湖北卷21题以光合作用实验为背景,利用图像呈现实验信息,文字阅读量较高,学生提取关键信息较为困难,难以对所涉及的两种基因上下游调控关系做出分析,...
关键词：双因素 生物学专业 语言解释 因果逻辑 解决问题的能力 调控关系 解题模型 失分 
中考数学尺规作图试题常见失分问题剖析及教学应对
《中学数学》2025年第6期93-94,共2页汪丽华 
尺规作图是中考数学考查的重要内容之一.文章以一道中考真题为研究对象,探究学生在应对此类试题时常见的失分问题,并提出针对性的教学应对策略.
关键词：中考数学 尺规作图 教学应对 
“群落的结构及演替”真题评析及备考策略
《广东教育(高中版)》2025年第2期55-57,共3页曾素玉 
群落是生态系统中的所有生物的总和。物种组成是区别生物群落类型的重要依据,物种丰富度是物种组成的衡量指标;群落是许多物种通过复杂的种间关系形成的有机整体, 具有特定的空间结构。 从发展角度来看, 随着时间的推移, 生物群落会发...
关键词：备考策略 真实情境 问题复杂化 失分 生物群落 衡量指标 生态系统 空间结构 
删失分位数回归模型中的多变点估计
《山东大学学报(理学版)》2025年第2期96-104,共9页李学文 冯可馨 王小刚 
宁夏自然科学基金重点项目(2023AAC02043);全国统计科学研究项目(2023LY070);宁夏高等教育一流学科建设基金资助项目(NXYLXK2017B09)。
针对删失分位数回归模型中的变点个数、位置及模型参数同时估计问题,基于线性化技术得到参数的有效估计,消除目标函数不可导与非凸的困难。该方法能捕捉响应变量受到某一协变量的影响而存在的多个变点,能更好理解复杂非线性关系的同时...
关键词：多变点估计 删失数据 分位数回归模型 线性化技术 
高考物理选择题常见失分原因及针对性训练策略
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第2期053-056,共4页严义德 
高考物理选择题在评估学生对物理学知识的理解及其逻辑思维能力方面发挥着关键作用,是整个考试体系中不可或缺的一环。尽管如此,许多考生在这部分题目上失分较多,进而拖累了他们的总成绩。这些失误背后的原因复杂多样,既与个人对于物理...
关键词：高考物理 选择题 失分原因 训练策略 答题能力 
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