高考数学

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高考数学压轴题的得分技巧
《高中生(高考)》2025年第6期5-7,共3页汪昌华 陈伟 
一、高考数学压轴题的特点1.难度大:压轴题往往融合了多个知识点,需要考生具备扎实的基础知识和综合运用能力,得分普遍都比较低.2.综合性强:这类题目不仅考查数学基础知识,还可能涉及函数、几何、三角、数列、概率统计等多个数学分支的...
关键词：基础知识 得分技巧 综合运用能力 高考数学 压轴题 
聚焦高考数学中的“逻辑题”
《中学生理科应试》2025年第5期19-21,共3页严丽娟 
“逻辑题”是数学科高考中加强开发和试验的一类重要题型,是落实和发展学生逻辑推理等数学核心素养的良好载体.这类试题新颖生动,贴近生活实际,语言通俗易懂,是高考数学创新命题的重点和热点,体现了高考数学的改革方向.
关键词：高考数学 逻辑题 逻辑推理 
例析高考数学数列与双曲线综合题解题方法
《数理天地(高中版)》2025年第9期30-31,共2页徐志高 
数列问题一直是高考数学的必考题型,在2024年高考,数列依旧具备一席之地.与往年只有数列的基础知识不同,在2024年高考试卷中,数列开始与其余领域的题目相结合,综合考查学生的知识掌握情况.本文以2024年新高考全国Ⅱ卷第19题为例,探索数...
关键词：数列 双曲线 高中数学 
新高考背景下“概率”试题的分析与建议——以2023—2024年全国Ⅰ,Ⅱ卷为例
《数理化解题研究》2025年第13期13-15,共3页付静雨 
文章以2023—2024年全国卷典型试题为切入点,以考促学,探索概率命题特点及趋势,并提出四条教学建议:应用生活案例,创造概率情境;设置问题层次,培养学生核心素养;注重解题过程,发展学生概率思维;基于整体关联性,引导学生构建知识体系.
关键词：高考数学 概率 全国卷 
2025年高考数学模拟卷(一)
《数理化解题研究》2025年第13期53-62,共10页李鸿昌 
2025年高考数学模拟卷(二)
《数理化解题研究》2025年第13期63-70,共8页李鸿昌 
2025年高考数学模拟卷(三)
《数理化解题研究》2025年第13期71-78,共8页李鸿昌 
2025年高考数学模拟卷(一)
《数理化解题研究》2025年第10期64-74,共11页李昌成 
基于布卢姆教育目标分类学的高考导数试题认知思维层次评析——以2024年3套高考数学卷为例
《教育测量与评价》2025年第2期99-112,共14页黄诗媛 周仕荣 
基于布卢姆教育目标分类学,融合阿宁迪亚问题层次划分标准,构建了涵盖浅层、中层、深层的三级认知思维层次试题分析框架,从试题分布、知识点及问题类型等角度,系统解析2024年新高考Ⅰ卷、Ⅱ卷及全国甲卷理科卷数学导数试题的认知思维层...
关键词：高考数学 试题分析 布卢姆教育目标分类学 导数 认知水平 认知思维层次 
2025年高考数学模拟卷(二)
《数理化解题研究》2025年第10期75-84,共10页李昌成 
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