基于PDS模式的中小学教师教育技术培训策略的研究  

作　　者：胡思丝[1] 禹姚君 王荷君 

机构地区：[1]华中师范大学信息技术系,湖北武汉430079 [2]余姚市河姆渡镇中,浙江余姚315414

出　　处：《中小学电教（下）》2011年第9期18-19,共2页Primary and Middle School Educational Technology

摘　　要：为提高我国中小学教师的教育技术能力水平,促进教师专业发展,教育部于2004年12月15日正式颁布了《中小学教师教育技术能力标准（试行）》。自此,我国中小学教师教育技术培训正式拉开帷幕。随着培训工作的展开,培训中存在的问题也不断暴露出来。

关 键 词：中小学教师 技术培训 教师教育 S模式 PD 能力水平 教育技术 专业发展 

分 类 号：G635.12[文化科学—教育学]