《组织学与胚胎学学案》在教学中的应用  被引量:2

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作  者:刘建春[1] 王霞[1] 史俊芳[1] 赵果毅[1] 

机构地区:[1]山西中医学院,太原030024

出  处:《解剖学杂志》2011年第4期568-570,共3页Chinese Journal of Anatomy

摘  要:教育要发展,根本靠教改。《组织学与胚胎学》是一门重要的医学基础课程。在教学中,有一些学生对这门课程认识不足、学习兴趣不浓、学习主动性不强,尤其是对知识的运用能力较差。为此,笔者广泛征求了学生意见,借鉴国内外教学经验,在原有习题册的基础上,总结编写了《组织学与胚胎学学案》。该学案有预习本、笔记本、作业本三重作用。

关 键 词:《组织学与胚胎学》 教学经验 学案 医学基础课程 应用 学生意见 学习主动性 学习兴趣 

分 类 号:R4-4[医药卫生—临床医学]

 

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