高考分省命题考试政策效度分析  被引量:1

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作  者:杨继龙[1] 

机构地区:[1]广东广播电视大学,510091

出  处:《中国高等教育评估》2011年第3期9-16,共8页China Higher Education Evaluation

基  金:本文系广东省教育科研“十一五”规划课题“高考各省命题考试政策效度研究”--基于广东省的调查与分析(2010tjk098)研究成果之一.

摘  要:高考分省命题考试政策的完善,应从国家的高度,以全社会公共利益最大化为指向。这要求我们跳出教育改革的小圈子,从整体上把握高考。本文在分析高考分省命题考试政策效度的基础上,提出了调整命题考试政策的建议。

关 键 词:高考分省命题政策 效度分析 

分 类 号:G632.474[文化科学—教育学]

 

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