杨继龙

作品数：21被引量：47H指数：3
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发文主题：考试政策考试申诉制度分省命题高考更多>>
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近十年国内开放大学的研究轨迹、特征和未来走向——基于2002—2011年研究论文的计量分析和可视化识别被引量：1
《广东广播电视大学学报》2013年第2期14-20,共7页杨继龙 
选择中国知网期刊全文数据库2002—2011年间所发表的有关开放大学的研究论文,对论文发表的年份、主要作者、期刊、机构、主题等进行计量分析和可视化识别。分析结果表明:国内对开放大学的研究呈增长态势,但高水平研究论文较少;其研究业...
关键词：开放大学 文献计量学 共词分析 社会网络分析 信息可视化 
高职院校学生顶岗实习存在的问题其对策被引量：3
《佳木斯教育学院学报》2013年第1期189-191,共3页杨继龙 
广东理工职业学院2012年度教学改革项目<高职院校顶岗实习管理平台建设的研究与实践>部分研究成果
顶岗实习是高职教育重要的实践教学环节。文章针对其在实践中存在的问题,探究其原因,寻求其对策,以期促进高职教育的可持续发展。
关键词：高职院校 顶岗实习 问题 原因 对策 
高职院校公共英语课程考试听力试题命题研究
《中国考试》2012年第10期50-53,共4页杨继龙 
科学性是考试所要遵循的首要原则。要保证高职院校公共英语课程考试听力试题命制的科学性,就必须遵循学生的认知心理过程。因此,在命制高职院校公共英语课程考试的听力试题时,需考虑到学生的认知心理过程,同时遵循英语听力试题的命题原...
关键词：高职院校 公共英语 课程考试 听力试题 
高考分省命题考试政策效度分析
《教学与管理（理论版）》2012年第10期149-152,共4页杨继龙 
广东省教育科研"十一五"规划课题"高考分省命题考试政策效度研究--基于广东省的调查与分析"(课题批准号:2010tjk098)研究成果之一
一、高考分省命题考试政策效度评估的内涵与方法我国的高考政策是国家面向全国公众,为高校选拔合格新生进而为国家选拔人才的考试政策,属于公共政策领域。在公共政策视野,考试政策是考试权力机构,为了考试事业的发展或为了解决考试活动...
关键词：考试政策 高考政策 效度分析 分省命题 选拔人才 公共政策 权力机构 国家 
选择教育:民办高职的理想追求被引量：2
《现代教育管理》2012年第8期21-24,共4页杨继龙 方泽强 
我国民办高职在新阶段需要由补充教育定位向选择教育定位转变。选择教育定位是民办高职的理想追求,且有利于其走出现实发展窘境。构建高职教育体系和打造高职教育特色是民办高职定位为选择教育的关键,前者有利于提升高职教育地位,后者...
关键词：民办高职 补充教育 选择教育 
高职教育和民办高教发展之思——基于均衡发展的视角
《职业技术教育》2012年第19期10-14,共5页杨继龙 方泽强 
高等教育均衡发展在一定程度上体现了公平价值,更重要的是其"内嵌"的平衡协调发展蕴意有利于高等教育的健康长远发展。类型均衡发展是高教均衡发展的表现形式之一,当前我国高职教育和民办高教处于非均衡发展状态,已阻碍其发展。究其原因...
关键词：高职教育 民办高教 高等教育 均衡发展 
远程开放教育与高等职业教育资源共享机制研究被引量：15
《广东广播电视大学学报》2012年第3期20-24,共5页娄梅 杨继龙 
广东广播电视大学"建设广东开放大学"专项课题"广东开放大学与广东理工职业学院资源共享机制研究"(KF1020)
远程开放教育与高等职业教育在培养目标、服务对象、教学环境等方面存在共性与互补性,其资源共享是网络时代教育发展趋势,是教育大众化、终身化的要求,有利于构建高等教育"立交桥"和资源节约型社会。由于有政府的政策支持、良好的办学...
关键词：远程开放教育 高等职业教育 资源共享 
考试政策制定的影响因素分析及其对实践的启示
《湖北招生考试》2011年第6期46-50,共5页杨继龙 
作为公共政策的考试政策在政策的制定过程中,社会政治、文化传统、经济条件、社会舆论、突发事件、国际经验、信息资源、历史经验、领导人的意志及相关利益群体等因素,直接或间接地影响着考试政策的制定。因此,必须通过注重考试政策环...
关键词：考试政策 政策制定 影响因素 
考试政策概念探析被引量：1
《湖北招生考试》2011年第30期40-43,共4页杨继龙 胡洋 
广东省教育科研“十一五”规划课题“高考分省命题考试政策效度研究——基于广东省的调查与分析”:2010tjk098
考试政策研究在我国刚刚起步,在此抛砖引玉,就考试政策这一概念展开探讨,以期促进我国考试政策更深入的研究。
关键词：考试政策 内涵 外延 特性 
高考分省命题考试政策效度分析被引量：1
《中国高等教育评估》2011年第3期9-16,共8页杨继龙 
本文系广东省教育科研“十一五”规划课题“高考各省命题考试政策效度研究”--基于广东省的调查与分析（2010tjk098）研究成果之一.
高考分省命题考试政策的完善,应从国家的高度,以全社会公共利益最大化为指向。这要求我们跳出教育改革的小圈子,从整体上把握高考。本文在分析高考分省命题考试政策效度的基础上,提出了调整命题考试政策的建议。
关键词：高考分省命题政策 效度分析 
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