略论思想政治课教学中情感态度价值观目标的实现路径  被引量:6

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作  者:杨维风 

机构地区:[1]淮安市金湖县金湖中学,校长江苏淮安211600

出  处:《学校党建与思想教育(下旬)》2011年第9期61-63,共3页

摘  要:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出:“坚持德育为先”,“把德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。”《基础教育课程改革纲要(试行)》强调:“改变课程过于注重知识传播的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。”

关 键 词:《基础教育课程改革纲要(试行)》 学习态度 思想政治课教学 价值观 路径 标的 发展规划纲要 德育渗透 

分 类 号:G423[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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