发展英语阅读自主性  

作　　者：刘晓丹[1] 

机构地区：[1]闽西职业技术学院基础部,福建龙岩364021

出　　处：《长江大学学报（社会科学版）》2011年第8期64-65,共2页Journal of Yangtze University（Social Sciences Edition）

摘　　要：自主学习是大学英语教学过程中一个不可缺少的环节。改变传统的教学模式,把学生由被动的接受者转变为学习的主体,是当今教育工作者研究的热点。为了培养学生的学习自主性,教师要设法激发学生的学习兴趣,培养他们积极的学习动机,训练他们的学习策略。在课外,学生则要建立自主学习循环模式。

关 键 词：自主学习 阅读 大学英语教学 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]