国内二语写作中的反馈研究综述  

作　　者：聂雪芬[1] 陈兢[1] 

机构地区：[1]江西师范大学外国语学院,江西南昌330022

出　　处：《南昌高专学报》2011年第4期59-61,共3页Journal of Nanchang Junior College

摘　　要：近年来,有关二语写作教学的反馈对学习者的影响一直是研究的热点。反馈一直被认为是二语写作教学的一个重要组成部分,在鼓励和巩固语言学习中起着关键的作用,其重要性已得到二语研究者的广泛认同。本文以文献研究为线索,综述了国内主要核心期刊上有关二语写作中反馈研究现状,总结了研究成果,指出了其中的一些问题,并对今后研究的发展方向提出了自己的一点建议。

关 键 词：二语写作 反馈 研究现状 

分 类 号：H315[语言文字—英语]