浅析高职高专院校大一新生的情绪管理  

作　　者：吴翔[1] 韩雪[1] 

机构地区：[1]河南财政税务高等专科学校,河南郑州451464

出　　处：《剑南文学（经典阅读）（上）》2011年第9期238-238,共1页

摘　　要：近几年来，随着本科院校大面积的扩招以及少数专科院校升为本科院校，本科三个批次的招生规模已占到高招总招生规模的51．6％，高职高专院校招生规模有所下降，这一部分学生自进入学校后，大部分会因为自己没有进入到本科院校学习或是现实中的大学学习和生活与高中阶段幻想的差距太大，而造成失落感，各种负面情绪占主导，如不对他们加强情绪管理，任由各种负面情绪滋生蔓延，久而久之会使学生产生各种心理问题。本文列举了困扰高职高专院校大一新生的负面情绪，总结了情绪管理的调节办法，引导他们提高情绪管理的能力，使其心理健康发展。

关 键 词：高职高专院校 情绪管理 大一新生 本科院校 招生规模 负面情绪 大学学习 专科院校 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]