现代学校特征分析  

作　　者：时殿辉[1] 霍汉强[1] 

机构地区：[1]广西体育高等专科学校

出　　处：《当代教育科学》2011年第18期47-48,共2页Contemporary Education Sciences

摘　　要："现代学校"并不完全等同于时间概念上的现时代的学校,它有着时空上的内涵,更有着观念上的内涵。"现代性"是现代学校的内在规定性,现代性的办学理念和管理模式是现代学校的根本特征。

关 键 词：现代性 现代学校 内涵 特征 

分 类 号：G471[文化科学—教育学]