农中班级管理的几点看法  

作　　者：李宪秀 

机构地区：[1]山东省济宁市微山县欢城镇第二中学

出　　处：《辅导员（中下旬）（教学版）》2011年第18期22-22,共1页

摘　　要：班级是学生成长的重要园地．是师生共同的家园。新课标赋予了班主任特别是农村班主任工作更新的内容。 一、农村中学班级现状分析 在农村的初级中学．多数学生能遵守班规校纪．能顺利完成学业。但还有少部分学生由于家庭因素．周围环境的影响，表现为：缺乏理想、道德观念缺失、自我意识膨胀等。现在的农村学生．娇生惯养，

关 键 词：班级管理 班主任工作 学生成长 农村中学 初级中学 家庭因素 道德观念 自我意识 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]