中学英语教师面临的负担及对策  

作　　者：刘小娟[1] 赵崇俊[1] 

机构地区：[1]咸阳师范学院

出　　处：《考试周刊》2011年第61期121-122,共2页

基　　金：陕西省教育厅2010年专项科研计划项目——“新课标下陕西省初中英语师资现状的调查与对策研究”部分研究成果,项目编号:2010JK351

摘　　要：本文针对新课改背景下初中英语教师负担过重，从评价机制、形式主义、教师编制、学生管理、新课标和教师本身出发提出了一些解决办法，旨在减轻教师负担，为教师腾出更多时间和精力致力于课堂教学，从而提高学生的英语学习效率。

关 键 词：中学英语教师 负担 现状 对策 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]