以培养学生创新能力为核心的工学结合教学模式探析——《国际贸易实务》课程改革实施方案  

作　　者：唐娟[1] 温晓琼[1] 

机构地区：[1]湖南机电职业技术学院

出　　处：《现代企业教育》2011年第20期206-207,共2页Modern Enterprise Education

基　　金：湖南机电职业技术学院院级立项课题阶段性研究成果之一(课题名称:高职国际贸易专业工学结合人才培养模式研究,课题编号:KY11B18)

摘　　要：本文以培养学生创新能力为核心，从教学内容、教学方法、评价手段三方面提出《国际贸易实务》课程工学结合的教学模式改革思路。

关 键 词：工学结合 课程改革 教学模式 创新能力 

分 类 号：F740.4[经济管理—国际贸易]