教育公平视野下重庆市城乡教育一体化研究  

Research on the integration of Chongqing urban and rural education in the perspective of education fairness

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作  者:陆远权[1] 邹成诚[1] 

机构地区:[1]重庆大学贸易与行政学院,重庆400030

出  处:《重庆教育学院学报》2011年第5期5-8,共4页Journal of Chongqing College of Education

基  金:中央高校基本科研业务费资助(基金编号:CDJXS10011126)

摘  要:"教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。"重庆市城乡教育的差别与公平,主要反映在城乡教育的软件和硬件方面。城乡教育机会不平等、投入不均衡、资源配置不合理等是重庆城乡教育之间差别较大的主要原因。要实现重庆市城乡教育一体化,达到教育公平的目标,需要公平配置教育资源、建立标准化的财政投入机制、平衡城乡师资力量。"Education is the cornerstone of national rejuvenation and education fairness is an important foundation for social fairness." The difference in Chongqing urban and rural education is reflected in both software and hardware.The main reasons for the big difference are the unequal chances,unbalanced input and irrational resource allocation.To achieve Chongqing urban and rural education integration and reach the target of education fairness,we must allocate education resources fairly,establish financial input mechanism and balance urban and rural faculties.

关 键 词:教育公平 城乡教育差别 城乡教育一体化 

分 类 号:G40-011.8[文化科学—教育学原理]

 

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