论提高青少年情绪调节能力的途径  被引量:1

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作  者:吴二林[1] 

机构地区:[1]陕西师范大学附属中学,陕西西安710061

出  处:《都市家教(上半月)》2011年第11期189-189,共1页

摘  要:青少年时期的情绪波动大,其情绪常常对其生活的其他重要方面造成很大影响。青少年自身所受到的各种情绪教育、高素质的父母、良好的家庭氛围可帮助青少年提高情绪调控能力。

关 键 词:情绪 青少年 教育 

分 类 号:G448[哲学宗教—心理学]

 

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