让学生在活动中成长  

作　　者：杨春林[1] 

机构地区：[1]浙江省杭州市长河高级中学

出　　处：《班主任》2011年第10期13-15,共3页

摘　　要：教育是培养人的过程，追求人的全面发展与成长。如今，在激烈的高考竞争面前，教育被异化为分数的提高，简化为知识的传授，学生被培养成生产分数的机器，其生活能力、交往能力、解决问题的能力、面对挫折的能力的培养和提升被极度弱化。

关 键 词：成长 学生 能力的培养 解决问题的能力 人的全面发展 生活能力 交往能力 教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]