优质护理服务示范病区的实习生带教体会  

作　　者：史银玲[1] 杜静[1] 

机构地区：[1]江苏南京医科大学附属淮安第一医院,223300

出　　处：《中国社区医师（医学专业）》2011年第27期302-303,共2页

摘　　要：临床实习是课堂教学的补充和延伸,应做好护生的实习带教,使其尽快适应当前护理模式。做好思想教育,培养法律及自我保护意识,总带教与专人带教相结合,明确教学目标和要求、制定合理的教学计划,以身作则、言传身教。

关 键 词：实习生 带教 优质护理服务示范病区 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]