提高学生创新能力的《营销学原理》教学改革探讨  

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作  者:冯晓丽[1] 张海霞[1] 

机构地区:[1]中国石油大学(北京)工商管理学院,北京102200

出  处:《现代营销(下)》2011年第9期260-261,共2页Marketing Management Review

基  金:2009年中国石油大学(北京)校级教改项目"提高学生实践和创新能力的<营销学原理>课程教学改革"的研究成果之一;主持人:冯晓丽

摘  要:创新意识和创新能力是大学生素质教育的核心。要通过营销学原理课程的教学提高学生的创新能力,需要构筑系统和完整的创新性教学体系。文章提出五种衔接紧密、层次不断提高的教学活动,配合科学的教学手段和方法,切实提高学生的创新能力。

关 键 词:营销学原理 创新能力 营销策划 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] F713.50-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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