论学生课题研究促进制度在专业顶岗实习中的实施  

作　　者：杨胜龙[1] 

机构地区：[1]成都农业科技职业学院

出　　处：《商业文化（学术版）》2011年第10期221-222,共2页Business Culture

摘　　要：工学结合是高职教育人才培养模式的重大创新,但漫长的实习期间实习生管理问题成为高职院校推广工学结合顶岗实习过程中的瓶颈难题。本文结合成都农业科技职业学院旅游管理专业"工学结合"的培养模式中定岗实习管理工作实践,提出了顶岗实习中对学生管理的新思路,阐述了实施课题研究促进制度的具体过程,总结课题研究促进制度在顶岗实习中的效果,力求对顶岗实习中实习生稳定工作和管理困难等问题提供参考方案。

关 键 词：顶岗实习 课题研究 高职学生 实习管理 

分 类 号：G424.4[文化科学—课程与教学论]