第二语言教学中文化教学的问题与对策  

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作  者:杨晓玉[1] 李鸿亮[1] 

机构地区:[1]新疆师范大学语言学院,新疆乌鲁木齐830054

出  处:《牡丹江大学学报》2011年第9期154-156,共3页Journal of Mudanjiang University

基  金:新疆师范大学优秀青年教师科研基金项目<中亚汉语国际推广问题与对策研究>(XJNU0912)阶段性成果

摘  要:在第二语言教学中开展文化教学对于提高学生的跨文化交际能力具有重要意义。文化教学内容的选择,要遵循民族性和时代性结合原则、系统性原则、学生主体原则和循序性原则。在此基础上,本文提出了有关第二语言教学中开展文化教学的几点建议。

关 键 词:第二语言 文化教学 建议 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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