遗传学教学质量方法的探讨  

作　　者：马红莲[1] 张联珠[1] 聂晨霞[1] 霍静[1] 倪春娟[1] 苗知春[1] 石卫红[1] 

机构地区：[1]长治医学院生物教研室,山西长治046000

出　　处：《现代医药卫生》2011年第20期3195-3196,共2页Journal of Modern Medicine & Health

摘　　要：医学遗传学是医学与遗传学相互渗透的一门边缘学科,在教学中,通过优化教学内容,采用多媒体教学、结合临床病例、联系前沿与PBL教学模式相结合等多种教学方法,重视实验,改变考核方式等,从而激发学生学习兴趣,提高遗传学教学质量。

关 键 词：医学遗传学 教学 学习兴趣 

分 类 号：R19[医药卫生—卫生事业管理]